Помощь в трудной ситуации

Описание про социальную помощь в школе

1. Выявление педагогических, правовых и других проблем ребенка и его семьи.

2. Помощь ребенку в социализации и адаптации.

1. Социально-педагогическая профилактика.

2. Социально-педагогическая защита прав ребенка.

3. Обеспечение социально-педагогической поддержки семье в формировании личности учащегося.

Цель деятельности социально-психолого-педагогической службы МБОУ «СШ № 40» - психологическое сопровождение личностной и социальной адаптации обучающихся, создание социальныхи психологических условий для их успешного освоения образовательной программы и психологического развития в ситуациях взаимодействия в доброжелательной среде образовательно-воспитательного пространства.

• Обучающимся
• Родителям (законным представителям)
• Педагогам

Виды деятельности социально-психолого-педагогической службы МБОУ «СШ № 40»

1. Социально-педагогическое и психолого-педагогическое просвещение – приобщение педагогов, родителей обучающихся и самих обучающихся к психологическим и социальным знаниям.
2. Социально-педагогическая и психолого-педагогическая профилактика -  сохранение, укрепление и развитие психического и социального здоровья обучающихся на всех этапах школьного возраста.
3. Консультирование – индивидуальное, групповое, семейное.
4. Диагностическая работа – выявление особенностей психического и социального развития обучающихся, сформированности определенных психологических и социальных новообразований, соответствия уровня умений, знаний, навыков, личностных и межличностных особенностей требованиям общества.
5. Коррекционно-развивающая деятельность – составление рекомендаций по работе с обучающимися, имеющими проблемы в обучении, поведении.
6. Межведомственное взаимодействие – осуществление взаимодействия с учреждениями и организациями города для привлечения соответствующих специалистов в решении актуальных вопросов обучающихся и их родителей.
7. Проектная и экспертная деятельность – участие специалистов ПС в работе консилиумов, комиссий, в работе по созданию проектов и программ в образовательной организации.
8. Информационная деятельность – предоставление информации о работе социально-психолого-педагогической службы МБОУ «СШ № 40» Учредителю, распространение передового опыта работы социальнопсихолого-педагогической службы МБОУ «СШ № 40» в профессиональном сообществе на разных уровнях взаимодействия, освещение работы социально-психолого-педагогической службы МБОУ «СШ № 40» на сайте образовательной организации.

Методическая работа с педагогическим коллективом заключается в оказании системной практической помощи педагогам в повышении их профессиональной компетентности в вопросах качественного осуществления образовательного процесса.

• добровольности;
• независимости и беспристрастности посредника;
• сотрудничества и равноправия сторон;
• конфиденциальности.

Описание про уполномоченного по правам ребёнка

Уполномоченный по правам ребенка – это лицо, которое разбирает конфликтные
ситуации, отслеживает соблюдение законных прав и интересов участников
образовательного процесса, занимается правовым образованием и воспитанием,
профилактикой правонарушений. Приоритетным направлением деятельности является
защита прав детей.

Основными задачами Уполномоченного являются:

1) обеспечение защиты прав и законных интересов детей, являющихся гражданами
Российской Федерации, на территории Российской Федерации и на территориях
иностранных государств, детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без
гражданства, на территории Российской Федерации в соответствии с законодательством
Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации;
2) содействие формированию и эффективному функционированию государственной
системы обеспечения реализации, соблюдения и защиты прав и законных интересов
детей государственными органами, органами местного самоуправления и должностными
лицами;
3) мониторинг и анализ эффективности функционирования механизмов реализации,
соблюдения и защиты прав и законных интересов детей федеральными органами
исполнительной власти, органами государственной власти субъектов Российской
Федерации, органами местного самоуправления, образовательными и медицинскими
организациями, организациями, оказывающими социальные и иные услуги детям и
семьям, имеющим детей, и должностными лицами;
4) участие в формировании и реализации единой государственной политики в области
обеспечения и защиты прав и законных интересов детей, в том числе участие в
деятельности координационных органов, созданных в целях реализации указанной
государственной политики, а также подготовка и направление Президенту Российской
Федерации и в Правительство Российской Федерации соответствующих предложений;
5) предупреждение нарушения прав и законных интересов детей, содействие
восстановлению нарушенных прав и законных интересов детей;
6) участие в деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних;
7) содействие развитию международного сотрудничества в области защиты прав и
законных интересов детей.